División por dos cifras

Para mis chicos y chicas mayores dejo esta infografía de los pasos para realizar una división con dos cifras en el divisor. Llevamos unos días practicando y lo están haciendo fenomenal.
¡Espero que os sirva para realizar las tareas en clase y en casa!

Antes de escribir...

Antes de comenzar con las tareas propias de la escritura, los niños y niñas tienen que desarrollar ciertas habilidades manuales (presión, prensión, coordinación óculo-manual,...). Estas capacidades van encaminadas, entre otras cosas, al dominio de la "pinza" entre el dedo pulgar e índice.

Os dejo unos consejos para que desde casa podáis ayudarles en este aspecto:
Orientaciones para mejorar la pinza digital

Grafías de letras

A través de este enlace que os paso a continuación, los pequeños que estén iniciándose en la escritura de letras minúsculas, podrán practicarla de una manera divertida y motivadora para ellos.

Pincha aquí: escritura de letras minúsculas escritura de letras en minúscula.

Nuestras normas de clase

Sílaba tónica y acentuación de palabras

Chicos y chicas, aquí os dejo un enlace para que podáis repasar los pasos que seguimos para clasificar las palabras según su sílaba tónica y para saber poner la tilde cuando sea necesario. Si seguís siempre estos pasos, pronto no tendréis problemas para saber qué palabras se acentúan. ¡A practicar!

Pinchad aquí:Acentuar palabras, ¡y dad al play!

Autoinstrucciones

Seguro que en breve, los chicos y chicas que trabajan con Paz, empezarán a hablar de las autoinstrucciones.
Las autoinstrucciones son los pasos a seguir para llevar a cabo una tarea de manera adecuada, sobre todo cuando tenemos facilidad para despistarnos.

Durante el tiempo necesario, haremos las tareas con las autoinstrucciones delante, e iremos practicándolas poco a poco, hasta que las tengamos debidamente interiorizadas y seamos capaces de hacer los trabajos con las autoinstrucciones en nuestra mente.
Comenzamos aplicándolas a ejercicios lúdicos de atención (buscar diferencias, laberintos, buscar el igual/diferente a un modelo,...), para ir poco a poco generalizándolas en las tareas escolares.
Para conseguirlo las trabajaremos también de manera específica en la comprensión de órdenes escritas y de problemas matemáticos.

Se pueden adaptar, en función de lo que queramos trabajar.
Aquí os presento algunas:

La Tierra y el Sistema Solar

Los chicos y chicas de cuarto han comenzado el área de Ciencias Sociales con la unidad de la Tierra y el Sistema Solar.

Les hemos facilitado una adaptación con más información visual y un lenguaje más simplificado que les ayude a comprenderlo mejor, a través de estos enlaces: La Tierra y el Universo.

(Pinchad en las palabras subrayadas y podréis acceder a los materiales)